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      • 班級管理學

        郭毅  /  2003-01-01  /  人民教育出版社
        ¥9.3(5.2折)定價:¥17.9

        《班級管理學》這本書,是針對我國師范院校在后續師資培養中缺乏班級管理教育及其教材的實際和在職中小學教師缺乏班級管理理論指導的現狀,為適應“建設全面推進高素質教育的高質量的教師隊伍”需要而編撰的。 本書的編撰提綱完成于1989年秋天。當時本人正應聘在長治任教,由于先后赴杭州、西安等地參加了幾次全國性的教育教學理論研討會,有幸在會上把自己一些不太成熟的見解談了出來,與大家進行交流,不料引起了同行的共鳴。返回單位,很快便擬出了編撰提綱

      • 外國教育史教程

        吳式穎  /  1999-08-01  /  人民教育出版社
        ¥17.8(5.2折)定價:¥34.2

        本書分為古代教育史、近代教育史和現代教育史三編,共25章。其中古代六章,分別論述東方文明古國的教育(含教育的起源)、古希臘的教育、古希臘三哲的教育思想、古羅馬的教育、西歐中世紀的教育、拜占廷與阿拉伯的教育,客觀地展示外國古代教育實踐與教育思想發展的軌跡和古代世界教育的多元化;近代九章和現代十章,論述外國近、現代教育思想和教育實踐的發展與演變...

      • 困惑與超越:新中國農村教育憂思錄

        龐守興  /  2003-10-01  /  廣西師范大學出版社
        ¥8.2(4.9折)定價:¥16.8

        片斷:掃除文盲:文字型文盲?功能性文盲?  掃盲是全國人民的大事,在不遠的將來,全國實現基本普及九年義務教育和基本掃除青壯年文盲,更是全黨全國人民奮發進取的宏偉目標;仡50余年的掃盲教育史,我們不能不為我們的掃盲教育感到哀嘆,舊文盲未除,新文盲又增,年年掃盲年年忙,掃來掃去,中國的文盲總數仍在世界上占很大的比重。于是反思我們的掃盲工作,必須另尋出路! 呙げ粌H是識字問題,更主要的是掃除功能性文盲  如何使識字變得更為容易?這是從上

      • 教育創新與民族創新精神

        馮增俊  /  2002-11-01  /  福建教育出版社
        ¥8.4(3折)定價:¥28.0

        教育創新,就要開展教育研究,推進教育研究的創新。教育理論工作者要把教育創新作為今后教育理論研究的重點,把教育創新與當前的教育改革結合起來,爭取在教育理論上有所突破。馮增俊經數年研究撰寫的《教育創新與民族創新精神》一書,在這一方面進行了有益的嘗試,從比較教育的維度,探討了教育創新在激發民族創新精神促進民族興旺與國家強盛的作用。該書不僅在理論上進行了較系統的探索,而且對東西方不同國家的實踐也進行了分析,據此研究東方民族由盛及衰的原因,并對

      • 給教師的建議(全一冊)

        ¥15.2(4.9折)定價:¥31.0

        本書有一百條給老師的建議,內容充實,全面地反映了作者的教育思想和教育實踐。書中的一百條建議,每條談一個問題,既有生動的實際事例,又有精辟的理論分析。文字深入淺出,通順流暢,極便閱讀。是本教育經典書...

      • 小學教育學教程

        ¥12.1(5.2折)定價:¥23.2

        本書在編寫中特別突出了以下三個方面:一是加強科學性和時代性。注重了作為新世紀的小學教師必備的小學教育的最新基礎理論知識,使他們在認識、了解小學教育最基本的規律的基礎上,樹立現代的科學教育觀,提高觀察、分析問題的能力和水平。二是加強針對性和實用性。各課題的內容,都集中針對小學教育,不是泛泛而論,注重理論聯系實際。不僅列入了經過精選的實例和典型案例,還適量介紹了古今中外的史料和資料。三是加強操作性。適當擴大實踐性的內容,開展適當的技能操作

      • 職業道德修養教程

        錢安國  /  2003-01-01  /  北京工業大學出版社
        ¥6.5(4.3折)定價:¥15.0

        本書共有十三章,主要內容包括:人生價值與人生理想,建立和諧的人際關系,心理健康維護,職業與職業道德,社會主義職業道德及其修養,機關事業類職業道德準則等...

      • 課程與教學論

        張華  /  2000-11-01  /  上海教育出版社
        ¥21.3(8.2折)定價:¥26.0

        本書包括:課程與教學研究的歷史發展;課程開發與教學設計的基本模式;課程與教學的目標;課程內容與教學方法的選擇等內容...

      • 特色學校與校長個性

        辜偉節  /  2004-01-01  /  南京師范大學出版社
        ¥11.5(3.2折)定價:¥36.0

        《21世紀校長繼續教育文庫》,包括《鄧小平教育理論與基礎教育改革策略》、《教育現代化論綱》、《給校長的建議——101》、《特色學校與校長個性》、《學校管理新視野》、《校簪現代教學視野》、《校本管理:理念·運作·經驗》、《現代教育評估:現念方法·技術》、《現代校長培訓:理念·操作·經驗》、《團體個案研究:敘事·解釋·建構》、《學校公共關系策劃》、《生態教育與教育管理》等10余部著作和教材。這些著作和教材力求反映當今教育改革的新理論、新觀

      • 中國學前課程百年發展與變革的歷史研究

        王春燕 著  /  2004-09-01  /  教育科學出版社
        ¥9.9(3.2折)定價:¥31.0

        本書抓住學前課程的變革這條主線作為突破口,對學前課程的百年發展做了一次全面的分析和梳理,探討中國學前課程百年發展與變革的規律,總結我國百年學前教育發展的經驗與教訓...

      • 學前兒童語言教育

        ¥6.9(5.2折)定價:¥13.2

        本書是根據國家教委頒發的《幼兒園工作規程》的精神,在幼兒教育改革的基礎上,在南京師范大學學前教育專業多年教學和科學研究實踐的基礎上編寫的。 全書共十二章,第一至五章主要闡述了語言、社會和兒童的關系;語言系統的結構和語言的社會功能;兒童語言發展的規律及其特點。第六至十章論述了學前兒童語言教育構成的整體框架,揭示了各部分之間的關系及相互作用,提出了語言教育目標、選擇語言教育內容、組織語言教育活動、評價語言教育效果的具體內容和方法。第十一、

      • 外國教育史綱要

        諸惠芳  /  2004-01-01  /  人民教育出版社
        ¥10.2(5.2折)定價:¥19.7

        本書討論了東方文明古國的教育、古希臘的教育、古希臘三哲的教育思想、西歐中世紀的教育等...

      • 西藏教育

        周愛明  /  2002-12-01  /  五洲傳播出版社
        ¥12.0(4.3折)定價:¥28.0

        本書主要介紹了西藏的教育發展史,包括封建農奴制時期的寺院經學教育、現代教育的萌芽及被扼殺、和平解放初現代教育的崛起、“文化革命”教育受挫、新時期的調整恢復等內容...

      • 最新現代應用文寫作技巧與標準范例

        方淵  /  2005-04-01  /  藍天出版社
        ¥16.6(4.9折)定價:¥33.8

        在日常工作和生活中,應用文寫作已成為廣大公民必不可少的知識。為了提高廣大公民的應用文寫作水平,并使廣大公民能夠將應用文這種文體運用自如,我們特組織人員編寫了《最新現代應用文寫作技巧懷標準范例》一書! ∪珪鴮梦姆譃槿粘I铑、工作事務類、行政公文類、涉外事務類四篇,對人們常用的應用文進行了詳細介紹。同時,在內容的編排上著重突出這樣三個特點:一是注意收錄新的文件、反映新規定、傳授新知識;二是從例文的選用上,結合各種應用文文體的寫作技

      • 教育實驗學

        劉力  /  2004-12-01  /  人民教育出版社
        ¥11.9(5.2折)定價:¥22.9

        本書全面闡述了教育實驗對教育實踐及理論發展作用的重新認識、教育實驗的歷史考察和本質探討、教育實驗研究的新進展及其反思、教育實驗的方法論和方法問題等內容...

      • 教育有悔

        薛農基  /  2005-04-01  /  福建教育出版社
        ¥7.3(4.3折)定價:¥17.0

        西方有一句話,叫“經驗是頭發落光后上帝送給你的一把梳子”,意思是,經驗的獲得并非一件很容易的事,它需要依賴于長期的歷練;而一旦獲取經驗,人生之路也將走完。這句話有點悲觀色彩。其實,我們時時都在工作中和人世間歷練,時時都在積淀著經驗和智慧,也許在年富力強的時候,在依然享受著青春美妙感覺的時候,在兩鬢尚未染霜的時候,我們就已經成了經驗的富有者,成了一個真正的智者。經驗、智慧的有無以及多少與年齡的大小未必成正比。 但經驗、智慧一定與人

      • 教育有夢

        袁衛星  /  2005-04-01  /  福建教育出版社
        ¥8.2(4.3折)定價:¥19.0

        縱觀中國教育最近幾十年的發展歷程,在肯定教育在獲得巨大發展成就的同時,我們不得不遺憾地承認,中國教育,尤其是基礎教育中理想主義的色彩還是較少,缺乏應有的對現實目標的批判和超越;中國教育片面追求與現實的適應和協調,在一定程度上削弱了教育引領時代、提升社會的功能。 國際21世紀教育委員會提出過“教育:必要的烏托邦”這一命題!氨匾臑跬邪睢币馕吨逃仨毦哂幸环N著眼于未來的精神。波蘭教育哲學家蘇科多斯基說得好:“著眼于未來的教育表達

      • 科學教育導論

        祝懷新 等  /  2005-05-01  /  中國環境科學出版社
        ¥11.6(5.8折)定價:¥20.0

        本書是《基礎教育階段科學教育》叢書之一。 作者在書中,針對我國長期學校教育中的科學教育的內涵被狹隘化,其任務被大大地簡化,一味追求學生對科學知識量的不斷積累,以適應當前的應試考試的現象,進行了分析和研究,詳細地介紹了發達國家的科學教育理念及實踐經驗,并提出了當前我國科學教育課程開發和實施應采取的思路和策略。明確地提出,科學教育不應當單單強調使學習者積累科學知識的力量,更要重視他們的科學價值觀、科學態度、科學精神的形成和培養。

      • 必要的烏托邦:教育理想的歷史考察與建構

        尹艷秋  /  2004-10-01  /  福建教育出版社
        ¥7.0(3.5折)定價:¥20.0

        綜觀古今中外,千百年來,一部教育發展史可以說是教育理想建構與實現的歷史。在這一歷史長河中,許許多多教育家、思想家懷著自己滿腔的激情,憑著自己矢志的信念,針對社會現實及教育現實中的弊端,不斷建構教育的理想,追求教育的真義。從“發奮忘食、樂以忘憂,不知老之行至”的孔子,到“捧著一顆心來,不帶半根草去”的陶行知;從培養“哲學王”的柏拉圖,到追求人的自由發展的盧梭、夸美紐斯;從杜威、懷特海,到雅斯貝爾斯……正是由于對教育理想的不斷建構與追求,

      • 教育問題的理論求索

        孫喜亭  /  2004-06-01  /  人民教育出版社
        ¥25.3(7折)定價:¥36.1

        本書所輯文章是作者自改革開放以來,對中國教育問題觀察研究的成果,主要涉及教育發展變化的根據即教育與諸社會現象之間的關系、教育的本質、教育價值的一些基本問題等內容...

      • 中外教育簡史

        ¥9.1(7折)定價:¥13.0

        本書共分八章,主要包括:中國古代教育傳統、中國近代教育改革、中國現代教育探索、中國當代教育改革、外國近代教育發展和改革等內容...

      • 全腦通--全速學習法(中學生版)

        李波  /  2004-12-01  /  東方出版社
        ¥25.6(7.3折)定價:¥35.0

        本書結合中學生思維特點及課程體系,把全腦通全速學習法運用于物理、數學、化學、英語、生物、政治、歷史等各學科中,把文字知識進行形象轉換,并將轉換后的形象通過并聯、串聯、集成、定位等方法,形成一幅知識系統網絡圖,即全腦通圖。它堪稱人們思維的“算盤”,可以使復雜的概念、判斷、推理、分析、綜合、對比等變得形象直觀,能迅速提高中學生的學習效率...

      • 馬卡連柯教育論著選(上)

        吳式穎等編  /  2005-06-01  /  人民教育出版社
        ¥12.7(5.2折)定價:¥24.4

        內容提要:本書作者為20世紀蘇聯著名教育家。本書收集了除作者教育文藝作品之外的教育論文和報告,是作者對一些重大的教育問題所做的理論概論...

      • 中國當代教育論叢·教育改革與學術爭鳴

        蕭宗六 著  /  2005-06-01  /  人民教育出版社
        ¥16.3(5.2折)定價:¥31.4

        本書是中國當代教育論叢之一,收錄的是作者有關教育問題的67篇論文,內容涉及我國新時期的教育方針、全教會前后素質教育之比較、學校的民主管理、學校的科學管理、高校學生管理的寬與嚴、校風與學校管理等各方面...

      • 中世紀教育文選

        吳元訓選編  /  2005-06-01  /  人民教育出版社
        ¥22.1(4.9折)定價:¥45.0

      • 學習論

        施良方  /  2005-06-01  /  人民教育出版社
        ¥18.4(8.5折)定價:¥21.7

        本書通過對西方學習理論的研究成果進行整理和概括,述評了刺激-反應理論、認知學習理論、行為-認知學習理論等主要理論流派,并述評了人本主義的學習理論、習性學習理論帶來的挑戰。它以較大的篇幅闡述了一些新興的學習理論,以期增進我國教育界對該理論領域發展新動向的了解。本書還側重于對學校學習的研究,對學習的基本問題進行了專門的理論概括,介紹了學習的原理與策略,以有利于讀者將理論與實踐結合。本書于1999年獲全國第二屆教育科學成果二等獎...

      • 現代教育論集

        成有信  /  2002-04-01  /  人民教育出版社
        ¥23.9(7折)定價:¥34.2

        本書包括:關于教育領域中的撥亂反正、改革開放教育方針的根本轉變;關于教育與生產勞動相結合及腦力勞動和體力勞動的分離、結合與教育;關于現代教育三部分內容...

      • 形式邏輯

        文壽山  /  2002-09-01  /  人民教育出版社
        ¥7.0(4.9折)定價:¥14.2

        本書包括:形式邏輯的研究對象、學習形式邏輯的意義、形式邏輯的產生與發展等內容。 ...

      • 校園守望者 教育心理學論稿

        朱永新  /  2004-08-01  /  人民教育出版社
        ¥21.0(7折)定價:¥30.0

        本書是作者關于教育心理學的研究文集,涉及學校心理咨詢,關于學生認知、人際關系、高效學習等心理的研究,以及關于學習心理的研究等...

      • 享受與幸福:教育隨筆選

        朱永新  /  2004-12-01  /  人民教育出版社
        ¥16.1(5.2折)定價:¥31.0

        本書是作者的教育學隨筆集,涉及對自己成長、求學歷程的回顧,關于教學方法、教育與教師的評論文章,及對教育名家的介紹等...

      • 學校管理學

        楊穎秀  /  2004-02-01  /  人民教育出版社
        ¥8.0(5.2折)定價:¥15.3

        本書討論了學校管理思想與管理目標、學校領導體制、學校管理過程、學校管理原則、學校管理方法、學校領導人員管理等內容。 ...

      • 現代教育理念專論

        楊德廣  /  2004-08-01  /  人民教育出版社
        ¥9.2(5.2折)定價:¥17.7

        本書是對現代高等教育改革研究的文集,其理論性文章有:《中國教育面臨的形勢》、《人文教育就是做人的教育》、《現代教師應具備的素質》等...

      • 學前一年教育活動設計·下冊

        ¥8.6(4.3折)定價:¥20.0

        學前班教材是由兒童用書和教育活動設計兩部分組成。教育活動設計作為教師指導用書則從數學、語言、社會、健康和體育、自然、美工及音樂七個領域進行指導...

      • 教育中的放權與擇校:學校、政府和市場

        杰夫·惠迪  /  2003-01-01  /  教育科學出版社
        ¥10.1(4.4折)定價:¥23.0

        本書是作者對近年來出現的針對英格蘭和威爾士、美國、澳大利亞、新西蘭和瑞典等國家的教育重建的各種研究報告進行了梳理、分析與評價。本書抓住了放權與擇校這兩種將公立學校推向市場的基本途徑,對教育重建中的學校、政府和市場的關系進行了研究。對當前出現的各項有關教育重建的研究也進行了十分精彩的論述,并適時地提出了市場經濟改革所帶來的各種問題和合宜的解決問題的對策...

      • 教育發展論:理論評介與個案分析

        許慶豫  /  2005-04-01  /  福建教育出版社
        ¥8.1(3折)定價:¥27.0

        大陸、香港和臺灣均為中國人民的居住區域,但是,三地的水平和教育改革各具特點。因此,記述和分析三地20世紀90年代教育改革及其發展意義,尋求共性,辨別差異,既具有史實價值,也具有一定的不術意和實踐意義。 本書分上下兩編。上編評論和介紹了發展的內涵、發展的理論、發展的策略、發展的狀態及發展的主要向度或方面,下編則運用上編的發展觀念、方法、基礎和框架,具體分析了中國大陸、香港和臺灣三地20世紀90年代重要教育改革的發展價值或意義。本書

      • 教育:包袱抑或錢袋.聚焦教育產業

        胡東芳  /  2001-03-01  /  福建教育出版社
        ¥6.9(4.3折)定價:¥16.0

        本書是對我國目前有關教育產業化問題的一次全方位報道,具有較高的新聞價值和學術品位。它著重闡述教育產業化的理論與實踐問題。全書以中國教育產業化探討過程中的大量事實材料為經,以經濟學的相關理論和方法為緯,選編了近年來教育界內外許多有識之士對我國教育產業化問題的觀察,思考、批判、設想和建議,借此以全盤討論教育能否通過產業或產業化的運作,變沉重的包袱為厚實的錢袋。本書主要為那些關注教育產業問題的社會各界人士而編撰,旨在為他們全面理解、研究教育

      • 素質教育:中國基礎教育的使命

        鐘志賢  /  2000-04-01  /  福建教育出版社
        ¥8.9(3.5折)定價:¥25.5

        當前,我國的基礎教育正面臨著承擔從應試教育向素質教育發展的神圣使命。為肩負起這一使命,廣大中小學教育工作者無疑需要接受時代教育觀念的洗禮。 本書緊緊圍繞當前我國基礎教育存在的實際狀況,分析了應試教育對基礎教育發展的危害性,闡述了素質教育的內涵,論述了素質教育作為基礎教育改革與發展方向的必然性和緊迫性。全書著眼于新世紀人才的素質特點,針對時下基礎教育的缺失,以翔實的資料和當代教育理論為引線,深入淺出地說明了實施素質教育的指向和運

      • 日本求學之路

        李曉晶  /  2000-01-01  /  遼寧教育出版社
        ¥8.8(4.9折)定價:¥18.0

        本書為你詳盡介紹了日本的留學手續,入學標準,前往條件,校史變遷,校園環境,學術特色,專業設置,課程內容,開課日期,學習費用,校園文化,服務設施,食宿安排,以及獎學金,碩士、博士攻讀方向...

      • 探求21世紀大學的坐標:華東師范大學50周年校慶中外大學校長論壇講演集

        王建磐  /  2004-08-01  /  華東師范大學出版社
        ¥26.4(4.4折)定價:¥60.0

        本書收集了中外數十家知名高等學府的校長發表的精彩演說。內容包括21世紀的高等教育的改革和發展、教師教育的改革和網絡環境下的學校教育、大學在科學與人文精神整合中的作用等...

      • 學校管理新視野

        程振響  /  2001-01-01  /  南京師范大學出版社
        ¥5.4(3折)定價:¥18.0

        《21世紀校長繼續教育文庫》,包括《鄧小平教育理論與基礎教育改革策略》、《教育現代化論綱》、《給校長的建議——101》、《特色學校發展與校長個性》、《學校管理新視野》、《校長現代教學視野》、《校本管理:理念·運作·經驗》、《現代教育評估:理念·方法·技術》、《現代校長培訓:理念·操作·經驗》等10余部著作和教材。這些著作和教材力求反映當今教育改革的新理論、新觀點,研究學校管理中的新經驗、新問題,以開拓廣大校長的教育視野,促進他們教育觀

      • 我的教育理想

        朱永新  /  2006-01-01  /  南京師范大學出版社
        ¥12.7(5.8折)定價:¥22.0

        本書分上、中、下三篇,上篇主要表達了作者對于學校、教師、校長、學生以及父母的基本觀點;中篇研究了教育現代化、教育創新、民族凝聚力以及科教興市等具有一定宏觀意義的政策問題;下篇則展望了未來教育的發展...

      • 新課程學科實用教學法:小學數學新課程教學法

        ¥6.4(5.8折)定價:¥11.0

        《新課程學科實用教學法:小學數學新課程教學法》切合一線教師的教學和學習的特點,把教學理念和教學實踐相結合,旨在引導教師更快捷地將教學去轉化為自己的教學行為。這種課堂教學行動的能力是當前許多一線教師所缺乏的...

      • 校本培訓實施指南

        鄒尚智  /  2004-09-01  /  首都師范大學出版社
        ¥8.7(5.8折)定價:¥15.0

        本書對校本培訓的特點、校本培訓的準備、校本培訓的內容方法、校本培訓的評價、校本培訓的組織形式以及教師在校本培訓過程中如何進行自我專業發展等問題進行了探討。 ...

      • 給生物教師的101條建議

        劉滿希  /  2005-09-01  /  南京師范大學出版社
        ¥5.4(3.2折)定價:¥17.0

        本書就廣大生物老師經常遇到和思考的問題展開研究、討論,涉及課程目標、課程內容、教學理念、教學方法、乃至課程資源、教學評價等等,并提出了新的時代目標和要求 ...

      • 課堂教學新視野

        徐建成  /  2005-01-01  /  南京師范大學出版社
        ¥4.8(3.2折)定價:¥15.0

        本書包括七章內容即:課堂:主體精神的生長、課堂教學的邏輯起點、學習活動的理論支撐、早期的學習理論等。...

      • 給物理教師的101條建議

        王瑜  /  2005-09-01  /  南京師范大學出版社
        ¥4.5(3.2折)定價:¥14.0

        本書就廣大物理老師經常遇到和思考的問題展開研究、討論,涉及課程目標、課程內容、教學理念、教學方法、乃至課程資源、教學評價等等,并提出了新的時代目標和要求 ...

      • 新希望工程:媒體眼中的“新教育實驗”

        章敬平  /  2005-10-01  /  福建教育出版社
        ¥6.5(4.3折)定價:¥15.0

        一方面“新教育實驗”的境界在媒體的探討中迅速提高。另一方面“新教育實驗”的內涵在媒體的激辯中快速豐富。毫無疑問,媒體對“新教育實驗”的推進作用絕不局限于此。媒體接龍式的報道,客觀上變成了宣傳“新教育實驗”的“公益廣告”。來自朱永新的消息說,欲圖宣傳“新教育實驗”的學校在急劇增多,這個起初還盤桓在蘇州的實驗,已延展至中國大半壁江山。全國各地邀請朱永新新前往講的請柬,正源源不斷地飛往蘇州市政府。越來越多的教育界人士認同并踐行朱永新的新教育

      • 行動與收獲:昆山玉峰實驗學!靶陆逃龑嶒灐奔o實

        周建華  /  2005-09-01  /  福建教育出版社
        ¥10.1(4.2折)定價:¥24.0

        本書共分“改變學生的生存狀態”、“改變教師的行走方式”、“改變學校的發展模式”三個部分,共收記錄昆山玉峰實驗中學教學改革成果和體會的15篇文章...

      • 魏書生與民主教育

        魏書生著  /  2006-01-01  /  北京師范大學出版社
        ¥13.7(4.9折)定價:¥28.0

        本書內容包括:我為什么愿意教書、夙愿得償、培養學生自學能力、深化民主科學教育、創辦書生中學等...

      • 程紅兵與語文人格教育

        程紅兵著  /  2006-01-01  /  北京師范大學出版社
        ¥13.7(4.9折)定價:¥28.0

        本書包括:我心中的教育;我的語文教育理想;閱讀教學;寫作教學;書生校長的“味道”;青春,正翻動書頁等...

      • 細看哈佛

        徐飛 著  /  2005-01-01  /  遼寧教育出版社
        ¥11.0(3.8折)定價:¥29.0

        哈佛究竟是什么? 哈佛是否可以隨便游覽?哈佛在巨額經費從哪來?哈費校長又是如何產生的?第一個關注哈佛的人都會提出類似的追問。帶著同樣的疑惑,作者有幸于近年兩赴哈佛,每看到不同于過往經驗的東西,便隨手作些記錄。起先只在小范圍與學生友人交流,大家都頗感興趣,遂稍作整理,輯成這本小書。 本書通過哈佛大學許多不被一般媒介關注的景物、事件或文檔,展現了一流大學獨特而深刻的細節,揭示了發達國家物質文明背后起支撐作用的精神層面。這些看似微不足道、浮

      • “教育學視界”辯析

        陳桂生  /  1997-04-04  /  華東師范大學出版社
        ¥9.9(3.8折)定價:¥26.0

        本書對教育學陳述所作的辨析,有形式分析,又不限于形式分析,以至關于它屬什么性質的理論,實難一概而論。無以名之,姑稱其為“教育學視界”辨析。成體統也好,不成體統也好,在所不計。本書共分三大部分,主要對教育諸概念、教育學的命題及教育學發展狀態進行了探討及透視。該書內容全面,具有較強的系統性、科學性、理論性及指導性,對教育學做了深入客觀的透析,不僅是從事教育學研究的人士必備的工具書,同時對從事教育事業的老師等具有一定的指導及啟迪作用...

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